本人從學(xué)校里出來(lái)就開(kāi)始干起了維修工作，現(xiàn)在差不多已經(jīng)兩年了，可以說(shuō)在電路方面是沒(méi)什么問(wèn)題了，接觸過(guò)PLC，多多少少了解三菱啊西門子，自我感覺(jué)看看程序不是很大問(wèn)題，但從未自己編寫過(guò)程序，對(duì)于程序設(shè)計(jì)我還是蠻期待的，所以打算跳槽，從新開(kāi)始，但是我發(fā)現(xiàn)招聘的企業(yè)并不像想象中的那么多，是我的尋找方式有點(diǎn)問(wèn)題還是的確這方面的需求量少，不管怎樣，都希望路過(guò)的前輩給點(diǎn)建議，或者直接把我領(lǐng)走得了

我以前做設(shè)計(jì)的，現(xiàn)在做設(shè)備工程。專業(yè)工作8年了。關(guān)鍵要看你自己想以后干設(shè)計(jì)還是干維修。大多數(shù)人可能認(rèn)為設(shè)計(jì)是技術(shù)的高端，維修時(shí)末端。可其實(shí)這是兩個(gè)不同的方向。我有好多同事也和我一樣的經(jīng)歷，干了幾年設(shè)計(jì)，年紀(jì)也大了，覺(jué)得干夠了，也累了。就干工程、維護(hù)了。如果你想往設(shè)計(jì)發(fā)展，建議你先別跳，要是你現(xiàn)在維修的工作接觸的東西比較多，可以自己先在現(xiàn)有的工作中練練手，空閑時(shí)間自己把設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)東西學(xué)明白！

呵呵，復(fù)雜的設(shè)備維修，比簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)還難

1樓有道理

問(wèn)題是如果一直這么呆著很有可能你就會(huì)成為你個(gè)真正的電工了，

觀望中，樓下的接著討論

首先我贊成1樓與2樓的說(shuō)法，低級(jí)的編程與各產(chǎn)品應(yīng)用的接合體稱之為開(kāi)發(fā)，高級(jí)的維修既要有過(guò)硬的硬件應(yīng)用技術(shù)，又要懂得編程開(kāi)發(fā)者的思想，還只不定給原創(chuàng)者整點(diǎn)建議，本人從事自動(dòng)化設(shè)備維護(hù)已經(jīng)有近20年，身有體會(huì)，剛出來(lái)的大學(xué)生，只懂點(diǎn)編程，無(wú)相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)硬件的特殊故障造成的安全隱患設(shè)計(jì)不到，真的遇到問(wèn)題，也得不到缺底解決，實(shí)踐已經(jīng)證明這一點(diǎn)，我對(duì)本廠很多設(shè)備都進(jìn)行了技術(shù)改造，當(dāng)然好的產(chǎn)品也有很多，我們可以從中學(xué)習(xí)；在我看來(lái)，開(kāi)發(fā)工程師與工程維護(hù)工程師沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別，其結(jié)果都是要保證設(shè)備高效安全運(yùn)行，為了適應(yīng)新形式的發(fā)展，個(gè)人必須練就出從設(shè)計(jì)安裝到維護(hù)的全能人才，樓主有兩年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，接觸的設(shè)備應(yīng)該還不是很多，還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，只要基礎(chǔ)過(guò)硬，編程開(kāi)發(fā)都不在話下，何愁找不到稱心如意的工作，工作也要適體，若不能勝任，還不如做個(gè)普通電工。。。慎之！

樓主可以看看6樓的意見(jiàn)；三思而行；

同意六樓的意見(jiàn)：我講個(gè)我身邊的事情，當(dāng)然不是電氣方面的，我們?cè)O(shè)備下邊有牽引裝置，每次走到固定點(diǎn)，設(shè)備就開(kāi)始抖動(dòng)，有異響，造成檢測(cè)數(shù)據(jù)采集異常，總公司機(jī)械設(shè)計(jì)的來(lái)了5撥人，一撥比一撥實(shí)力強(qiáng)，每次都給出不同的原因并給出解決方案，可都沒(méi)解決掉。最后公司的機(jī)械設(shè)計(jì)總工（清華教授）來(lái)了也沒(méi)解決。之后我們售后部門的一個(gè)有著30多年機(jī)械維護(hù)經(jīng)驗(yàn)的老技工來(lái)看，找到了問(wèn)題原因，并解決了問(wèn)題！哪怕你真的做了一名電工，也努力做到一專多能。計(jì)多不壓身，搞技術(shù)起初就要耐得住寂寞、千萬(wàn)不能眼高手低。

不能眼高手低

行行出狀元，無(wú)論做什么都要用心！

和`8樓同感