對(duì)剛走出校園從事工作時(shí)間不長(zhǎng)的技術(shù)人員熱衷于PLC解密,想學(xué)習(xí)別人程序的編程方法尚可理解,而對(duì)一些從事自動(dòng)化工作多年的人還是癡迷于PLC解密,以偷去別人的程序作為自己技術(shù)水平資本的就感到非常的困惑。
我在自動(dòng)化方面工作多年,已設(shè)計(jì)了大大小小的工程,編制了不少PLC程序,可至今沒(méi)有看懂一個(gè)別人的程序。不是本人的智能低下,只是實(shí)在太累,看不透。
我曾經(jīng)設(shè)計(jì)一個(gè)龍門(mén)刨床的項(xiàng)目,采用三菱F1 40MR PLC,編寫(xiě)了一個(gè)程序,一名維護(hù)的技術(shù)人員不是很好的了解龍門(mén)刨床的設(shè)備工藝,而是癡迷于了解我的程序,我告訴他,你應(yīng)該好好的了解設(shè)備的狀況和工藝,熟悉電氣圖紙,發(fā)現(xiàn)設(shè)備的運(yùn)行狀況中哪些方面還沒(méi)有滿足工藝的要求(也就是程序的不足),自己編寫(xiě)一個(gè),無(wú)從下手時(shí)看看資料或者問(wèn)問(wèn)我,我保證他三、四個(gè)月徹底了解PLC,貴在實(shí)踐。到那時(shí),廢掉我的程序。而他卻熱衷于了解我的程序的每一步,問(wèn)來(lái)問(wèn)去已達(dá)四年多,至今未能掌握,面對(duì)設(shè)備、面對(duì)PLC仍然茫然無(wú)從下手,四年意味著一個(gè)大學(xué)畢業(yè),意味著一個(gè)研究生,甚至一個(gè)博士。而他連一個(gè)小小的PLC都沒(méi)畢業(yè)。而F系列PLC早已淘汰的快無(wú)影無(wú)蹤了。如果僅從了解別人的程序而熱衷于PLC解密,這個(gè)實(shí)例,已經(jīng)告訴你,你已走進(jìn)誤區(qū),成為一些商家和一些網(wǎng)站的靶子。
什么是PLC程序,不過(guò)是你設(shè)計(jì)工程項(xiàng)目的工藝,有工藝要求才可能有程序,程序只是設(shè)備工藝的具體反應(yīng),了解了工藝要求也就等于了解了程序。編程不過(guò)是個(gè)規(guī)則,要你用這個(gè)規(guī)則把設(shè)備工藝寫(xiě)出來(lái),因此你重要是了解設(shè)備的工藝和具體使用PLC品牌的功能。當(dāng)你充分了解了設(shè)備工藝,設(shè)計(jì)完電氣圖紙,你的設(shè)計(jì)任務(wù)可以說(shuō)基本完成了,剩下的就是看看PLC編程規(guī)則,把程序?qū)懗鰜?lái),把工藝寫(xiě)出來(lái)。
貴在實(shí)踐!我在上學(xué)時(shí),PLC功課是滿分,對(duì)梯形圖、語(yǔ)句非常了解,也在課本上看過(guò)很多程序,可我當(dāng)?shù)谝淮蚊鎸?duì)設(shè)計(jì)時(shí),卻不知道如何下手,當(dāng)把我的程序(問(wèn)題很多)輸進(jìn)去并執(zhí)行時(shí),也就短短的一兩天,我的感覺(jué)是PLC不過(guò)如此,海闊天空的感覺(jué),沒(méi)有不會(huì)的,只有不做的!
我的一個(gè)朋友告訴我,他在工廠里,一些設(shè)備被一些早進(jìn)廠的人把持著,PLC加了密,也不讓看程序(程序也不是他們編的),以此壓著他們,想讓他們水平超不過(guò)他們,我告訴他,他們不過(guò)是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的丑陋小人(現(xiàn)在國(guó)有企業(yè)比比皆是),莫做他們的繼承者,也不要學(xué)他們的德性,這種人是最脆弱的、是最沒(méi)水平的,好好了解一下工藝,了解一下設(shè)備的運(yùn)行狀況。自己編一編,不懂問(wèn)問(wèn)學(xué)學(xué),這才是他們最怕的。
從設(shè)備維護(hù)的角度,PLC是該加密的。但是我們不能為了解一個(gè)程序,而去解密。條條大路通北京,你自己的路可能是最捷徑的。